Información General

La Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Córdoba invita a participar del V Congreso Nacional de Extensión Universitaria “La Extensión Universitaria: sus aportes a los derechos humanos y al desarrollo sustentable” que se llevará a cabo en la ciudad de Córdoba los días 10, 11 y 12 de Septiembre de 2012.

Resúmenes
Plazo para la presentación: hasta el 8 de junio de 2012 inclusive

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Consultas Frecuentes

Sobre las publicaciones y la certificación

A) Sólo puede haber un autor y un expositor, es decir, sólo una persona puede exponer. Si bien pueden pasar varias personas se certificará sólo a una como autor expositor y al resto como asistente. Si estos últimos desean demostrar su autoría, deberán acudir a la publicación que se hizo de su resumen en la Revista EXT que cuenta con su ISSN correspondiente.
B) En este Congreso no se trabajará con las ponencias completas sino con los resúmenes que al día de la fecha del mismo estén publicados en la Revista EXT.
C) Las ponencias completas se podrán subir a la revista luego del Congreso.
D) Los certificados se expiden a nombre de personas, no de proyectos.
E) Las exposiciones deben ser planificadas por el equipo, para ser desarrolladas solo por un miembro del mismo, de modo que las distintas visiones ya estén plasmadas en el desarrollo de la misma. Por lo tanto, esto no debiera ser una limitante al diálogo en la exposición

Sobre los Ejes Temáticos

A) La Extensión es intervención por lo tanto las experiencias en sí que  se presentan encuadran perfectamente en un Congreso de Extensión.
B) Como en todo Congreso Académico, se pretende que haya una fundamentación, un análisis y una reflexión sobre la experiencia, no únicamente una descripción de acciones.
C) Si la experiencia se inscribe en una/s cátedra/s se pretende que concluyan o reflexionen sobre la articulación docencia/extensión .
D) Si se inscribe en las acciones de un equipo de investigación se pretende lo mismo, una reflexión sobre la articulación entre investigación/ extensión.
E) Si esto no es lo central para los autores, sino que ponen el énfasis en los aportes innovadores que la experiencia implica en los paradigmas de intervención en extensión en el campo de trabajo Institucional, se puede inscribir en el eje de Políticas Públicas.

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Fundamentación del Congreso

La recuperación de los índices de crecimiento económico en Argentina y la región  durante el último quinquenio, nos impone como sociedad y particularmente desde las universidades públicas el desafío de pensar esta oportunidad para consolidar el crecimiento con un desarrollo ambientalmente sustentable, privilegiando el achicamiento de las brechas sociales aún existentes, favoreciendo la construcción de nuevas herramientas teóricas y tecnológicas que tiendan a mayor inclusión y a plasmar la accesibilidad a nuevos derechos.

En este marco planteamos la necesidad de pensar nuevas categorías de análisis,  resignificando las concepciones desarrollistas  que impregnaron el horizonte científico de una parte del S. XX. Repensar la noción de desarrollo supone abrir relaciones en torno al territorio, al ambiente y a los grupos sociales que lo habitan, el modo en que se produce riqueza y se distribuye. Resignificar la categoría de población, asumiéndola en términos de ciudadanía, implica la asunción de actores portadores de derechos y saberes. 

Invitamos a desplegar puentes que unan las distintas representaciones de la realidad, la de-codificación de las lógicas que anidan los diferenciados campos simbólicos que suponen prácticas, intercambios, interacciones y jerarquías de miradas del mundo, como así también la mirada crítica acerca de la naturalización de ciertas prácticas rutinarias que reproducen acríticamente lo instituido.  Para ello, en tanto instituciones democráticas, autónomas y críticas, las universidades asumen su compromiso social y fortalecen desde sus políticas extensionistas la circulación y puesta en diálogo de los saberes,  las culturas y el conocimiento. 

La Universidad mediante el pleno ejercicio de sus funciones de docencia, extensión e investigación  y articulando esfuerzos con el Estado y las organizaciones de la sociedad civil en el diseño, implementación y evaluación de políticas públicas debe contribuir a diseñar las estrategias que promuevan el desarrollo sustentable, el pleno ejercicio de los derechos humanos, el empoderamiento de la sociedad, el fortalecimiento de la construcción de ciudadanía, el incremento de sistemas productivos y el impulso a la innovación tecnológica. 

Una sociedad justa, inclusiva y sustentable requiere de una Universidad Pública que produzca para ello. Que produzca cultura, innovación, tecnología, conocimientos, alegría,  indicadores, creatividad, procedimientos… orientados hacia la redistribución, el reconocimiento y  la participación, es decir, hacia la democratización.                                                                         

¿Están presentes estas preocupaciones en las prácticas extensionistas de nuestras  universidades públicas? Este congreso es una invitación a las Universidades Públicas a pensarnos en este sentido. 

Con este espíritu convocamos a participar en el V Congreso Nacional de Extensión Universitaria, a  realizarse en la Universidad Nacional de Córdoba los días 10, 11 y 12 de Septiembre de 2012. Allí, docentes, estudiantes, graduados, personal de apoyo académico, organizaciones sociales y actores estatales, propiciaremos un marco de diálogo plural transformador y creativo