{"id":403,"date":"2011-04-12T23:56:41","date_gmt":"2011-04-12T23:56:41","guid":{"rendered":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/?p=403"},"modified":"2016-08-10T19:15:19","modified_gmt":"2016-08-10T19:15:19","slug":"%c2%a0electricidad-y-magnetismo-para-neurobiologos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/2011\/04\/12\/%c2%a0electricidad-y-magnetismo-para-neurobiologos\/","title":{"rendered":"Electricidad y magnetismo para neurobi\u00f3logos, 2011"},"content":{"rendered":"<p><strong>T\u00edtulo:<\/strong><span style=\"color: darkblue\"> <strong>Electricidad y magnetismo para neurobi\u00f3logos<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong>Tipo:<\/strong> Curso avanzado<\/p>\n<p><strong>Docente:<\/strong> Dr. Esteban Anoardo<br \/>\nFacultad de Matem\u00e1tica, Astronom\u00eda y F\u00edsica<br \/>\nUniversidad Nacional de C\u00f3rdoba<br \/>\n<a href=\"mailto:anoardo@famaf.unc.edu.ar\" target=\"blanck\">anoardo@famaf.unc.edu.ar<\/a><\/p>\n<p><strong>Lugar:<\/strong> FaMAF, UNC<\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong>Primer semestre 2011<\/p>\n<p><strong>Horarios:<\/strong> Se realizar\u00e1 una reuni\u00f3n previa del profesor y los interesados, el d\u00eda 29 de abril a las 18.00 hs. en el aula 15 de FaMAF, en el cual se acordar\u00e1n los horarios.<\/p>\n<p><strong>Carga horaria total:<\/strong> 60 horas<\/p>\n<p><strong>Inscripci\u00f3n:<\/strong> Secretaria de posgrado de la Facultad de Ciencias Qu\u00edmicas, martes o jueves de 14.00 hs. a 16 hs..<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Descripci\u00f3n y objetivos<\/strong><br \/>\nCurso para la carrera de doctorado en neurociencias (60hs) El curso esta destinado a egresados de Ciencias Qu\u00edmicas y Biolog\u00eda. Se incluye un bloque proped\u00e9utico obligatorio para egresados de Ciencias M\u00e9dicas. El curso estar\u00eda integrado de clases te\u00f3rico-pr\u00e1cticas, consistentes en clases magistrales y resoluci\u00f3n de problemas, y clases de laboratorio (con sus respectivos te\u00f3ricos), aproximadamente 50% del tiempo para cada una. El curso provee los fundamentos necesarios para poder acceder a la comprensi\u00f3n de trabajos relacionados con fen\u00f3menos bioel\u00e9ctricos y biomagn\u00e9ticos, dando a su vez acceso a otros cursos especializados en instrumentaci\u00f3n o temas m\u00e1s espec\u00edficos en el \u00e1rea.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Proped\u00e9utico (20hs adicionales previas)<\/strong><br \/>\nFunci\u00f3n lineal, cuadr\u00e1tica, exponencial y logar\u00edtmica. Sistemas de coordenadas. Vectores. N\u00fameros complejos. Nociones de \u00e1lgebra vectorial. Elementos de c\u00e1lculo b\u00e1sico. Funciones vectoriales. Elementos de c\u00e1lculo vectorial. Ecuaciones diferenciales b\u00e1sicas.<\/p>\n<p align=\"justify\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>Fundamentos de Matem\u00e1tica Superior<\/em>. Frank Ayres Jr., Serie Schaum \u2013 Mc. Graw- Hill, Mexico (1970).<\/li>\n<li><em>C\u00e1lculo Infinitesimal y Geometr\u00eda Anal\u00edtica<\/em>. G. B. Thomas, Aguilar, Madrid (1980).<\/li>\n<li><em>Variables Complejas y sus aplicaciones<\/em>. R. V. Churchill, J. W. B y R. F. Verhey, Mc. Graw-Hill, Mexico (1978).<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: justify\"><strong>Temario<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>1. Marco hist\u00f3rico:<\/strong> Thales y Theophrastus. Primer tratado de electricidad. William Gilbert: el electroscopio y la imantaci\u00f3n. Los italianos y la electricidad animal: L. Galvani. A. Volta y G. Aldini. A. von Humboldt y la disputa entre Galvani y Volta. A. von Helmholtz: velocidad del impulso nervioso. E. Heinrich y Du Bois-Reynard: conducci\u00f3n el\u00e9ctrica en nervios, nacimiento de la electrofisiolog\u00eda. Ampere: la corriente y el solenoide. Ohm y la ley de las corrientes. Faraday: electroqu\u00edmica. Inducci\u00f3n magn\u00e9tica.<\/li>\n<li><strong>2. Repaso de electrost\u00e1tica y circuitos de corriente continua:<\/strong> concepto de carga el\u00e9ctrica. Conductores y aislantes. Ley de Coulomb. Campo el\u00e9ctrico. Ley de Gauss. Potencial el\u00e9ctrico. Energ\u00eda el\u00e9ctrica. Capacidad. Diel\u00e9ctricos. Corriente y resistencia. Conductancia. Ley de Ohm. Leyes de Kirchhoff. Generadores de tensi\u00f3n y generadores de corriente. Potencia el\u00e9ctrica. Efecto Joule.<\/li>\n<li><strong>3. Elementos lineales y no-lineales:<\/strong> la resistencia como elemento circuital. Semiconductores. El diodo. El transistor. El biotransistor. La membrana biol\u00f3gica como elemento circuital. Caracter\u00edsticas tensi\u00f3n corriente de la membrana.<\/li>\n<li><strong>4. Potenciales bioel\u00e9ctricos:<\/strong> potencial de transmembrana. Transconductancia. Potencial de reposo. Ecuaciones de Goldman \u2013 Hodgkin \u2013 Katz. Difusi\u00f3n de cargas en membranas. Modelo de Nerst \u2013 Planck.<\/li>\n<li><strong>5. Repaso de magnetost\u00e1tica y magnetodin\u00e1mica:<\/strong> campo magn\u00e9tico. Ecuaci\u00f3n de Lorentz. Ley de Ampere. Ley de inducci\u00f3n de Faraday. Campos magn\u00e9ticos dependientes del tiempo. La inductancia. Inductancia mutua. Inducci\u00f3n de corrientes con campos magn\u00e9ticos dependientes del tiempo.<\/li>\n<li><strong>6. An\u00e1lisis de circuitos b\u00e1sicos:<\/strong> Circuito RC. Circuito RL. Transitorios en circuitos RLC. Oscilaciones en circuitos LC y RLC.<\/li>\n<li><strong>7. Circuitos de corriente alterna:<\/strong> caracterizaci\u00f3n de una se\u00f1al alterna. Valor eficaz. Diagrama de fasores. Reactancia e impedancia. Conductancia, admitancia y susceptancia. An\u00e1lisis de impedancias y admitancias. Circuitos RC y RL. Circuitos RLC. Frecuencia de resonancia. Selectividad y ancho de banda. Acoples capacitivo e inductivo.<\/li>\n<li><strong>8. An\u00e1lisis de circuitos:<\/strong> series de Fourier. Transformada de Fourier y an\u00e1lisis en el espacio de frecuencia. Composici\u00f3n espectral de una se\u00f1al. Sistemas lineales. Circuitos el\u00e9ctricos como sistemas lineales. Circuitos el\u00e9ctricos como sistemas din\u00e1micos. Transformada de Laplace. Convoluci\u00f3n. Funci\u00f3n de transferencia.<\/li>\n<li><strong>9. Modelos el\u00e9ctricos de membrana:<\/strong> la membrana en r\u00e9gimen lineal. Capacidad de membranas. Impedancia de membrana. Potencial electrot\u00f3nico. Potencial de acci\u00f3n. Modelo de Hodgkin \u2013 Huxley. Conducci\u00f3n neuronal. Circuito equivalente del ax\u00f3n. Conducci\u00f3n saltadora. Caracter\u00edsticas tensi\u00f3n \u2013 corriente de membranas excitables. Clampeo de voltajes. Propagaci\u00f3n de se\u00f1ales transitorias.<\/li>\n<li><strong>10. Estimulaci\u00f3n magn\u00e9tica:<\/strong> corrientes inducidas por campos magn\u00e9ticos dependientes del tiempo. Experimento de d\u2019Arsoval y Thompson. Estimulaci\u00f3n magn\u00e9tica transcraneal (TSM).<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><strong>Pr\u00e1cticos de laboratorio<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li><strong>1. Magnitudes el\u00e9ctricas.<\/strong> El mult\u00edmetro. Mediciones de resistencia, corriente y voltaje. Ley de Ohm. Efecto Joule. Leyes de Kirchhoff. Caracterizaci\u00f3n tensi\u00f3n-corriente de dispositivos no-lineales.<\/li>\n<li><strong>2. Instrumental b\u00e1sico de laboratorio:<\/strong> la fuente de alimentaci\u00f3n: contin\u00faa y alterna. El osciloscopio. Generadores de audio. Generadores de radio-frecuencia. El sintetizador. El generador de funciones.<\/li>\n<li><strong>3. El capacitor. Circuito RC.<\/strong> Carga y descarga. El capacitor como elemento circuital.<\/li>\n<li><strong>4. Generaci\u00f3n de campo magn\u00e9tico. <\/strong>Medici\u00f3n de campo magn\u00e9tico. Leyes de inducci\u00f3n. La inductancia.<\/li>\n<li><strong>5. Circuitos RL y RLC.<\/strong> Transitorios.<\/li>\n<li><strong>6. Medici\u00f3n de impedancias.<\/strong> Circuitos RL, RC y RLC en alterna. Resonancia. Factor de calidad.<\/li>\n<li><strong>7. Descomposici\u00f3n arm\u00f3nica de una se\u00f1al peri\u00f3dica.<\/strong> Series de Fourier. Filtros.<\/li>\n<li><strong>8. El transistor.<\/strong> Amplificaci\u00f3n de se\u00f1ales. Acoplamientos capacitivo e inductivo. El oscilador.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<p><strong>Condiciones de aprobaci\u00f3n<\/strong> Para la aprobaci\u00f3n del curso los alumnos deber\u00e1n cumplir con los siguientes requisitos:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify\">\n<li>Asistir al 80% de las clases te\u00f3rico-pr\u00e1cticas.<\/li>\n<li>Realizar el 100% de las pr\u00e1cticas de laboratorio.<\/li>\n<li>Aprobar un examen individual de laboratorio.<\/li>\n<li>Aprobar un examen final escrito consistente en preguntas conceptuales y resoluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n<\/ul>\n<p align=\"justify\"><strong>Bibliograf\u00eda<\/strong><\/p>\n<p><strong>M\u00e1s informaci\u00f3n<\/strong><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www.famaf.unc.edu.ar\/spip\/spip.php?article1071\" target=\"blanck\">http:\/\/www.famaf.unc.edu.ar\/spip\/spip.php?article1071<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00edtulo: Electricidad y magnetismo para neurobi\u00f3logos Tipo: Curso avanzado Docente: Dr. Esteban Anoardo Facultad de Matem\u00e1tica, Astronom\u00eda y F\u00edsica Universidad Nacional de C\u00f3rdoba anoardo@famaf.unc.edu.ar Lugar: FaMAF, UNC Fecha:Primer semestre 2011 Horarios: Se realizar\u00e1 una reuni\u00f3n previa del profesor y los interesados, el d\u00eda 29 de abril a las 18.00 hs. en el aula 15 de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"class_list":["post-403","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cursos-avanzados"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/403","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=403"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/403\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":793,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/403\/revisions\/793"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=403"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=403"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.unc.edu.ar\/doctorado-neurociencias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=403"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}